近期，中央要求各地扎实做好学习教育、听取意见环节“回炉补课”工作，不要急于进入下一环节。笔者认为，“回炉补课”必须从“心”开始，“补”思想之“课”、“回”认识之“炉”，修炼“三心”，解决根子问题。
学要“静心”。学习切忌心浮意躁，心浮则走马观花，意躁则蜻蜓点水，终无所获。少数领导干部热衷于参观考察，跋涉于文山会海，习惯于杯来盏往，难得静坐半日学。时间都到哪儿去了？习近平总书记曾提醒党员干部，要少出去应酬，多回家吃饭。党员干部必须静下心来，端正态度，树立“任他尘世多喧嚣、静我凡心立功名”的决心，保持“鸟穿浮云云不惊，沙沉流水水尚清”的状态，少私寡欲，远离诱惑，集中精力，捧起原著原文，认认真真读、原原本本学，真正在内容上准确把握，在精神上深刻领会。
听要“真心”。听取意见切忌“剃头挑子一头热”，说者热热闹闹，听者闭耳不闻。一些领导干部心存“顾虑”，怕被戳到痛处、点到真穴，怕丢面子、露“馅子”，不愿真听。心不真则耳不顺，如牛之听琴声，至理真言皆成了嘲哳之音；唯有真心才能听得进、容得下逆耳忠言、刺耳怨言。党员干部必须端正思想，深刻认识“四风”之危害，切实增强自我净化、自我提升的责任感、紧迫感和使命感，真正放下包袱，脱去官袍，轻装上阵，到群众中去，以谦逊平等的态度对待群众，以从善如流的胸襟接受批评。
改要“诚心”。问题整改切忌避重就轻、不及要害。个别领导干部始终打着个人“小九九”，怕利益受损，只盯眼前，不看长远，只想自己，不顾全局。小洞不补，大洞吃苦，其结果是养痈成患，小病不治酿成大疾，既失民心，又害自己。诚心去改，必须闻风而动，以群众呼声为第一信号，在第一时间、第一地点作出回应；诚心去改，必须恪守“作风问题无大小、群众诉求无小事”的理念，从细微处改起，在点滴间做起；诚心去改，必须刺刀见红，出实招出硬招，敢同自己较劲，敢向难题“叫板”，以实实在在的成效取信于民。
惟其用心，方得实效。只有从思想认识抓起，切实解决根子问题，才能真正避免教育实践活动走形变味。
