近日，为及时掌握全省开展第二批教育实践活动第一环节工作进展情况，省委党的群众路线教育实践活动领导小组办公室派出10个调研组，对全省16个州市和部分省直单位、高职高专学校进行了一次拉网式随机调研。
连日来，调研组事先不打招呼、不搞陪同、轻车简从，深入到32个县（市、区）、64个州市及县（市、区）直属单位、41个乡镇、13个村（社区），调研督查活动开展情况，听取基层干部群众的意见建议。
“‘三本书’发到手了没有？”“上级党委是否对学习步骤作了具体安排？”“你们集中学习时间有几天？”每到一地，调研组随机选择调研对象和调研地点，深入基层认真查访，了解基层党员群众对活动开展的感知感受情况。
“领导班子、领导干部目前征求到了几条意见，具体有哪些？”“一把手是怎样抓活动的，真正把自己摆进去了没有？”“边学边查边改做了哪些具体工作？”通过座谈、实地查验等方式，调研组细致了解各地各单位在活动中是否强化各级党委的领导责任，是否充分发挥“一把手”示范带头作用等情况。
“一些基层党员反映‘三本书’还没拿到手，学习如何开展？”“为什么你们乡的民主评议多数填‘无’，还有相当部分空白票？”“你们在聚焦‘四风’方面，谈共性问题的多，针对本单位实际问题的少。”在调研中，调研组以问题为导向，访实情、找不足，对活动开展不到位的开诚布公提出意见和建议，并要求及时“补课”整改，确保活动扎实开展。
日前，省委常委、省委组织部部长、省委教育实践活动领导小组副组长刘维佳主持召开随机调研情况碰头会。会议听取了各调研组调研情况汇报，分析研究活动第一环节工作中的好做法、好经验，对存在的思想认识不到位、学习抓得不够紧、聚焦“四风”不够实等倾向性、苗头性问题进行分析研判，研究解决办法措施。
“要把深入挖掘学习身边典型事迹、先进模范人物作为学习教育环节的重要抓手，把第一环节搞得更鲜活、更具实效。”刘维佳指出，要打牢学习教育和查摆问题两个基础，充分运用好杨善洲、高德荣等身边“先辈先进”这面镜子，让广大党员干部补精神之“钙”，使教育实践活动入脑入心。
“对活动初期出现的共性问题，要认真加以分析研判，及时引正纠偏，及时‘补课’，确保教育实践活动不虚不空不偏不走过场。”刘维佳强调，参加第二批活动的地方和单位必须把思想认识进一步统一到中央、省委要求上来，强化领导责任，深化工作措施，以强烈的担当精神，认真的工作态度，高标准、高质量推进活动各环节工作的开展，确保活动抓出成效、抓出特色、抓出影响。（记者 张文峰）
