甘肃武山县马力镇北顺村，村民包卯定家。“王书记和省委秘书长一起来的，在家里住了一晚，用的枕头和被子床单都是我家的。”包卯定说：“以前想办个猪场，但一直没搞起来，那天跟王书记一说，他就帮我贷了8万元，我把猪场给办起来了。现在猪场有200多头猪，去年毛收入有十几万元。”
包卯定是“联村联户、为民富民”行动省委书记王三运的联系户。教育实践活动前，甘肃省委就在全省组织开展此项行动，省市县乡四级联动，1.5万个机关单位和40多万名干部结对帮扶1.6万个贫困村和67万个贫困户，“不脱贫，不脱钩”。
省委常委率先垂范。教育实践活动伊始，省委常委会进行了连续一周的集体学习、9次集中学习、2次专题辅导。
活动有的放矢。甘肃出台3个分类指导意见，对省直机关、高校、企业开展活动，提出差异化要求；查“四风”严格区分全国“流行病”、甘肃“地方病”，省委常委会查摆归纳了10个方面的问题，带头落实10大类20条措施。
批评和自我批评坦率真诚。“跟干部谈心的时间不够，希望增加一些时间跟干部交流。”这是省委常委们对王三运提出的意见。“工作中不能够直面矛盾，作为省级领导干部，面对矛盾困难绕道走不应该……”王三运开诚布公地谈了对班子成员的意见。民主生活会后，省委常委会出台了加强学习、加强信访工作等方面的19项规章制度和政策意见。
有什么问题就解决什么问题。2013年，“三公”经费支出预算省级和市县分别比2012年实际执行标准降低14％和23％；省委、省政府发文数量同比减少30％左右，全省性会议同比减少20％左右；各类因公出国（境）团组总数下降218批、939人次，团组总数及人数同比下降28％和31％……
整改立规同步。目前，甘肃已出台各项制度规定192项。《省委常委会完善学习制度》提出要建立省委常委学习情况报告制度，省委常委每年向常委会报告个人学习情况；《改进调查研究工作的规定》要求省委常委同志多蹲点解剖麻雀，每年调研时间不少于60天，至少完成2篇专题调研报告……
《 人民日报 》（ 2014年01月07日 18 版）
