古语云：“锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。”整改落实就是要拿出锲而不舍的精神，一抓到底。
民谚说，磨刀不误砍柴工。“四风”问题具有反复性和顽固性，治疗这样的病症，“回头”审视一下身后走过的道路，有助于明确下一阶段的目标，让前进的步子迈得更稳健。我们要对病灶进行拉网式、地毯式排查，决不允许留下漏网之鱼。要通过一步三回头，在不断总结、不断反思、不断改进中，扎紧制度的“笼子”，堵塞“四风”滋生的体制机制漏洞。
根治顽疾，整治特权病、冷漠病、懒散病，扫除病灶，必须不留死角。整改落实和建章立制是整个教育实践活动取得成效的关键所在，实打实、真对真地“回头看”，发现问题及时纠正，固化整改成效才不会做虚功，建章立制才能有的放矢。各部门要按照中央和省委的要求，看学习教育是否扎实，就是要看看查摆问题是否到位、自我剖析是否深刻、批评和自我批评是否真正开展了、整改措施是否有实质性的、边学边改边查边改是否做到了。真正做到一鼓作气刹歪风、锲而不舍治顽疾，确保活动不虚不空不偏，环环扎实。
