10月8日，中央政治局常委、国务院副总理张高丽出席分管的发展改革委、财政部、国土资源部、环境保护部、住房城乡建设部、税务总局、统计局、发展研究中心、粮食局、能源局、海洋局、测绘地理信息局、地调局、三峡办、南水北调办等15个部门单位领导班子成员参加的教育实践活动座谈会并讲话，对认真学习贯彻习近平总书记在参加河北省委常委班子专题民主生活会时的重要讲话精神，进一步推动各部门各单位教育实践活动深入开展提出明确要求。
张高丽同志指出，习近平总书记在9月25日的重要讲话中，从党性原则的高度，对开好专题民主生活会、抓好整改落实、加强领导班子建设等作出了重要部署，明确了工作重点、基本要求和方式方法，为搞好下一步的教育实践活动指明了方向。河北省委常委班子在深入查找“四风”、开展批评和自我批评上为全国做了示范，各部门各单位要有见贤思齐的心态，对照寻找差距，主动学习借鉴好的经验做法，进一步提高本部门本单位教育实践活动的质量和水平。
张高丽同志在肯定各部门各单位前段活动开展情况的同时，指出了活动中存在的一些问题，主要是，思想认识还不够到位，查摆问题还不够深入，边查边改做得还不够实，等等。他要求，各部门各单位要充分认识差距和不足，切实增强责任感和紧迫感，不断自我加压，持续“上发条”、“拧螺丝”，以更加振奋的精神、更加饱满的热情、更加务实的态度投入教育实践活动中去，确保活动不虚、不空、不偏、不走过场。
张高丽同志还严肃点出了“四风”问题在各部门各单位不同程度的表现。在形式主义方面，有的部门单位下基层调研走马观花，对下面报上来的假数字、假情况听之任之。在官僚主义方面，有的部门单位服务意识较差，“门难进、脸难看、事难办”现象严重；有的部门单位审批效率较低，环节过多、周期过长、主观随意性大，导致“跑部钱进”现象比较严重。在享乐主义方面，有的干部精神懈怠、安于现状，工作积极性、责任心不强，到了地方就摆架子、讲排场、讲待遇，接待不好就有意见。在奢靡之风方面，有的部门单位举办活动、会议讲排场、大手大脚、铺张浪费；有的部门单位对一些奢华超标项目没有发挥好统筹平衡和把关作用。他指出，这些问题既对中央国家机关的形象造成了严重损害，也败坏了党风政风行风。各部门各单位要从国家发展全局的高度，深刻认识“四风”问题的极端危害性，找准并切实解决本部门本单位在“四风”方面的突出问题，打一场清理“四风”的攻坚战。他对各部门各单位进一步开展好教育实践活动提出5点要求。
第一，结合实际，把握精髓，认真学习贯彻习近平总书记重要讲话精神。按照中央有关要求，切实抓好学习贯彻，准确把握精神实质，不断增强深入推进教育实践活动的思想自觉和行动自觉。
第二，精心组织，认真准备，高质量开好专题民主生活会。要以习近平总书记重要讲话精神为指导，主动学习借鉴河北省委的经验做法，对即将召开的专题民主生活会进行“补火升温”。要切实用好批评和自我批评这个有力武器，既要敢于揭自己的短、亮自己的丑，也要诚恳地对班子的其他同志提出批评意见，真正做到“红红脸、出出汗”。一把手要继续当好标杆、做好示范，带领班子成员共同把问题查准、查深、查透。要坚持时间服从质量，准备不充分的不要急于召开，开完之后要认真“回头看”，切实提高专题民主生活会的质量。
第三，突出重点，讲求实效，进一步抓好问题的整改落实。要针对民主生活会查找出来的问题，抓住主要矛盾，下决心、动真格、全力以赴进行整改。整改要排任务书、时间表、责任人，确保每一个问题的整改都能落到实处。整改措施一定要务实管用，说到做到。整改落实要注意持之以恒，还要讲究方式方法，大问题一时解决不了的，先从小问题开始，积小胜为大胜，积跬步至千里。
第四，着眼长远，标本兼治，大力推进制度建设。要坚持用制度管权管事管人，把权力关进制度的笼子。要针对部门和单位作风建设中涉及到的权力运行规不规范、公款开支节不节俭、干部监管严不严格等群众关注的重点问题，认真查找薄弱环节，总结提升有效做法，切实建立一批加强作风建设的制度规定，形成一批务实管用的制度成果。同时，要重点抓好制度落实，坚持制度面前人人平等、执行制度没有例外，使制度真正成为党员干部联系和服务群众的硬约束。
第五，强化监督，筑牢防线，进一步提高干部队伍建设水平。要把教育实践活动作为抓班子、带队伍的重要契机，不断提高干部队伍的政治素质和党性修养。领导班子成员要在强化自省自律上作表率，一把手要切实负起党风廉政建设责任人的职责，教育引导党员领导干部在廉政问题上保持清醒头脑，坚守思想道德和党纪国法底线。对刘志军、刘铁男等腐败案件，深刻反思、吸取教训、引以为戒，对干部存在的问题要抓早抓小，对违纪违法行为“零容忍”，努力营造风清气正的良好氛围。
张高丽同志强调，各部门各单位要坚持转作风转职能，两手抓两促进，用实实在在的政绩取信于民。一是加快转型升级，促进我国经济持续健康发展。二是切实转作风转职能，增强为基层为群众服务的能力。三是善于底线思维，以更大的决心和勇气推进改革创新。
