“‘空谈误国，实干兴邦’是具体的，要落实到方方面面的工作中去。”要“坚持正确用人导向，切实引导广大干部真抓实干。”习近平总书记的重要论述，对选什么样的干部、怎么选用干部提出了明确要求，指明了具体标准。贯彻落实总书记重要讲话精神，必须做到选人用人旗帜更加鲜明、导向更加正确、措施更加得力，选准、用好那些想干事、能干事的“实干型”干部。
干部就要干事，这是我们党的宗旨要求，是干部的职责所在。开展教育实践活动的一个重要目的，就是要教育引导党员干部解决“四风”方面存在的突出问题，切实转变工作作风，求真务实、真抓实干，真正把心思用在干事业上，把功夫下到察实情、出实招、办实事、见实效上。
干部就要为人民干实事，这是做好各项工作、推动事业发展的现实需要。各项事业不是喊出来的，而是干出来的。当前，要打好“四大攻坚战”，要完成扶贫攻坚等艰巨任务，尤其需要全省各级干部拿出抓铁有痕、踏石留印的劲头，真抓实干、一抓到底；尤其需要以正确的导向，通过鼓励支持保护重用干事的干部，进一步弘扬求真务实、真抓实干之风。
习近平总书记说：“衡量一个干部的好与差，就是看他能不能办实事。”我们身边从来就不缺少“会干事、肯干事”的好干部。这些同志以高度的政治责任感和事业心，勤勤恳恳、兢兢业业、埋头苦干，为党和人民的事业作出了应有贡献。然而，在个别地方和单位，这样的干部却得不到应有的鼓励、支持、保护和重用，反倒是一些不在“干实事”上下功夫、专在“会来事”上做文章的干部颇受青睐和重用。这严重挫伤了干事干部的积极性、打击了他们的工作热情，必须引起高度重视。
事业的发展需要干事的干部，人民的期待呼唤干事的干部。因此，鼓励支持保护重用干事的干部，让他们想干事、会干事、干成事，既是贯彻党的干部路线的重要体现，也是促进事业发展的必然要求。
鼓励，就是要让干事的干部充分认识自身价值，产生自豪感和荣誉感，让不想干事、不会干事的干部没有市场。支持，就是要给能干事者以机会和帮助，让干成事者有舞台，让“英雄有用武之地”。保护，就是努力排除干扰，创造宽松环境，宽容缺点、失误和失败，善待干事的干部。重用，就是要对干事的干部委以重任，让他们在更大的舞台上施展抱负、施展才华。总之，就是要坚持正确的用人导向，形成鼓励干事、倡导干事、崇尚干事的氛围，使全省广大党员干部进一步树立和弘扬求真务实、脚踏实地、埋头苦干的优良作风，将多干事、干成事、干好事作为自觉追求，把全部心思和精力放到干事创业上来。
鼓励支持保护重用干事的干部，必须在建立健全制度上下功夫。要按照省委改进干部选拔任用工作和完善干部考核工作的两个意见、三个办法的要求，进一步完善干部考核评价体系、选拔任用机制，使考核、推荐、测评等工作更加科学规范，更能体现鼓励干事创业的要求。只有这样，才能以制度的刚性，切实鼓励支持保护重用干事的干部，才能从长远和根本上激发起干部求真务实、真抓实干的积极性。
真抓才能攻坚克难，实干才能成就梦想。让我们以教育实践活动为契机，更好地鼓励支持保护重用干事的干部，弘扬干事成事的正气，形成苦干实干的氛围，为推动事业发展积聚起强大的正能量。
