编者按
开好专题民主生活会是群众路线教育实践活动的一个重要内容。能否真谈问题谈真问题是影响民主生活会质量的一个重要因素。为什么有的干部不敢真谈问题谈真问题？如何才能做到真谈问题谈真问题？本期邀请部分党员干部参与讨论。
其轩/绘
根源在于思想
当前，一些地方召开民主生活会，个别领导干部不愿“当面锣、对面鼓”、开诚布公地把问题找出来、讲清楚、点到位。特别是自我剖析时，不动真格、不挖根源，玩“猫鼠游戏”，遮遮掩掩，敷衍了事。有的奉行“多栽花、少栽刺”，不想得罪人，生怕引火烧身；有的以为现在“拍拍谁身上都有灰尘”，有点小毛病没什么大不了，不必锱铢必较；还有的心存侥幸心理，避免给自己设“绊脚石”，自我批评走形式。究其思想根源，主要有“三大顾虑”。一是担心问题真找了、真谈了，就否定了成绩，一旦“记录在案”，影响“位子”；二是担心问题找准了、找多了，一旦“添油加醋”，会丢“面子”；三是担心“红了脸”、“出了汗”，谈出真问题，一旦“秋后算账”，怕揪“辫子”。
——河南省新蔡县委组织部 董秋会
一把手要率先“真批评”
在开展群众路线教育实践活动中，一把手要率先“亮丑”，真“批评”、“真接受”，就能推动民主生活会开得扎实、开出成效。
一是要真自我批评。要结合个人实际，重点将“党的纪律”、“群众期盼”和“先进典型”这些作为“镜子”，从正面、侧面、背面，好好照一照自己，仔细看一看哪些地方有“黑点”、哪些地方有“污点”、哪些地方有“缺点”，并主动“亮丑”，做到有什么问题就说什么问题，决不遮遮掩掩、决不绕来绕去。一把手率先真谈自己的问题，其他班子成员当然也就不好“轻描淡写”。
二是真容得批评。要真心欢迎其他同志对自己进行批评，真心接受各种意见建议，就算听到非常尖锐的批评，也不“发火”、“发飙”，真正做到有则改之、无则加勉；要时刻提醒其他同志，认真对待批评，决不能“给小鞋穿”。
三是对他人真批评要讲究方法。要出于善意，诚心帮助其他同志发现问题、分析原因、改正错误；要实事求是进行批评，对问题不可夸大或缩小；要注意方法，批评的态度要诚恳。
——重庆江北区委组织部 何勇
把群众请进来“旁听”
在一些单位，民主生活会被开成了“你好我好大家好”的歌功颂德会、“念稿子讲理论”的理论学习会、“谈工作出经验”的业务研讨会等等，开会内容趋于溢美化、形式化、简单化，影响了民主生活会作用的发挥。
开民主生活会不是搞“体内循环”。要想真正把民主生活会开好，不妨从提过意见的人中间，把一定数量的群众代表“请进来”，列席民主生活会进行“旁听”，看看开会的形式，听听批评和自我批评的内容，最后谈谈感受、提提意见建议。群众哪里不明白，要给群众讲明白；哪里不满意，就要及时改，开会内容才能求实，反映问题才能求真，逢场作戏的习惯就不好意思上演了。同时，不妨让党员干部“走出去”，到基层去开会，坐在群众中间开会，让民主生活会接接“地气”、沾沾“土气”、增增“人气”，避免“一开会就念稿，一张嘴只说好”的现象。
——山东省寿光市委组织部 李震
监督要到位
制度的生命力在于执行。民主生活会相关规定是刚性要求，不能成了摆设。要谈真问题真谈问题，捞“干货”，监督就不能缺位。
主管部门和上级党组织派出的督导组要全程参与下级领导班子的专题民主生活会，靠前指导、从严要求，敢于“唱黑脸”、“当包公”。看会前准备是否充分，看是否按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，以“反对‘四风’、服务群众”为重点。发现下级领导班子民主生活会主题不符合要求，应当提出明确意见，必要时可以直接确定；认为下级领导班子民主生活会不符合规定要求，可以责令重新召开。
——云南省保山市委组织部 冬君
