习近平总书记在中央教育实践活动工作会议上深刻论述了坚持群众路线、开展教育实践活动的重大意义，精辟阐述了开展教育实践活动的指导思想、目标要求和重点任务。笔者认为：确保教育实践活动取得实实在在的成效，关键要打好“群众”牌，让群众成为实践活动的主体。
开展好党的群众路线教育实践活动，必须充分尊重群众。党的群众路线教育实践活动当然离不开群众，尊重群众这是针对领导干部思想认识而言的。尊重群众，就是每位领导干部下基层或接待群众时，要以公仆之心对待群众。要时刻提醒自己，领导干部与人民群众是公仆与主人的关系，“主” “仆”不能倒置，不能看不起群众，诚心实意和群众交朋友，以诚心换真言。尊重群众，就是每位领导干部在破解难题时，要以谦虚姿态问计于群众。毛主席曾经指出，群众中有成千成万的“诸葛亮”，应该说改革每深入一步，就会有困难和风险共生，要相信克服困难、抗拒风险的办法，就在群众之中。要相信群众的智慧，有甘当学生的心态，虚心向人民群众学习。尊重群众，就是在推动社会发展时，要毫不动摇地依靠群众。当前我们正面临转型期，任务十分艰巨，必需依靠群众，把广大群众的积极性、创造性充分调动起来，来推进各项工作。每位领导干部在实践活动开展前都要回答好四个问题：我是谁？相信谁？依靠谁？为了谁？只有回答好这四个问题，才能在活动中充分尊重群众，毫不动摇地相信和依靠群众。结交了多少“百姓朋友”，拜了多少“百姓老师”，请了多少“百姓军师”，也是领导干部实践活动成效衡量标准之一。
开展好党的群众路线教育实践活动，必须心里装着群众。普通群众和领导干部是这次实践活动中的两大主体，要想实践活动取得成效，两大主体之间必须发生有效地互动，每位领导干部都能心里装着群众，带着责任和感情贴近群众。心里装着群众，就要求每位领导干部对人民群众充满深厚感情。认真接待处理每一件事关群众的事，把群众的事当成家事来处理。在“三解三促”活动中能真正下到基层，遇到群众反映问题时，能耐下心来听，舍得力气去办。让群众讲了真心话，提出了问题，不解决，说到、做不到，就会失去群众的信任。因此在处理群众问题时要敢于担当，勇于担责。心里装着群众，就要求每位领导干部能正确看待政绩。领导干部要坚持以科学发展观为统领，牢固树立正确的政绩，既要看重显绩，更要看重潜绩。要科学决策，求真务实，统筹发展，实现经济社会全面协调可持续发展。要树立正确的用人导向，引导广大干部将心智用在工作上、情感贴在为民上、作风拧在求实上、聪明才智放在事业上。心里装着群众，就要求每位领导干部主动接受群众监督。每位领导干部都要把主动接受监督作为一种常态，从大处来讲，就是处处事事以法律“高压线”自危，以纪律“警戒线”自律，以政策“生命线”自持。从小处来讲，就是要公布自己行踪，公布自己的日程安排，工作生活都在群众的视野中，带头来不接，走不送，吃不陪。此外，对中央的八项规定，要能量化的量化，办法要可操作可执行可检查，公开透明，比如“提倡开短会、讲短话”到底何为短，“到基层考察调研坚持轻车简从”要量化到几部车几个人，等等，要便于群众自下而上进行监督。
开展好党的群众路线教育实践活动，必须真诚服务群众。邓小平同志多次强调“领导就是服务”，这既是一个重要的政治原则，也是领导干部职业道德的一个基本要求。所有领导干部要进一步强化服务意识，真正带头落实省委的十项规定，推动提高政府行政效率，提高下级领导干部的执行力，把自己从文山会海中解放出来，挤出时间服务群众。带头深入各自的联系点深入调研，发现并围绕人民群众最现实、最关心、最直接的利益多办实事、多解难题、多做好事，让群众切切实实感觉到全党上下转变作风的决心。每位领导干部，都要把群众呼声作为第一信号，全身心地深入到群众中去，体察民情，倾听民声，了解民意，把握民心，办事要办到群众的心坎上，忌搞形式主义。要把群众需要作为第一重点，群众的需要就是最大的需要，就是一切工作的重点，办好多数人受益的事、群众最盼望最急需的事、长远起作用的事。要把群众富裕作为第一目标，要紧紧抓住发展这个执政兴国的“第一要务”，聚精会神搞建设，一心一意谋发展，团结带领人民群众创造幸福美好生活，使广大群众不断获得切实的经济、政治、文化利益，群众口碑需要，经济社会发展上的“金杯银杯”也需要。
