确保党的群众路线教育实践活动取得实效，“照镜子”既是关键一步，又是重要方法。查摆问题、寻找差距、明确要求，都离不开“照镜子”。只有“仔细照”“反复照”“对比照”，才能为“正衣冠、洗洗澡、治治病”作好准备。但是，要真正做到照好镜子，改好作风，必须切记有“三种镜子”不能照。
一是不照“后视镜”。只看他人，不看自己，改进作风就改不出成效。教育实践活动成败的关键在于各级党员干部能不能从自身改起，从自我严起，坚持眼睛向内，勇于向自己开刀。习近平总书记指出，这次教育实践活动聚焦到作风建设上，主要任务是集中纠治形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。针对这“四风”问题，党员干部在教育实践活动中，要对照党章，对照群众期盼和先进典型，采取群众提、自己找、上级点、互相帮的方法，切实把个人存在的问题摸清、找准、查实，决不能“模式化”“脸谱化”。
二是不照“化妆镜”。只看华丽外表，不查实质内心，实情就会被蒙蔽，作风就改不到真处。查找剖析问题准不准、严不严、深不深，是对党员干部党性原则的重要检验。往常有些同志对待问题畏首畏尾、患得患失，“照镜子”不愿往实处照、往细处照，自我批评蜻蜓点水、大而化之，相互批评含糊其词、不痛不痒，回避主要矛盾，遮掩要害问题，这些都是私心杂念在作怪。在这次教育实践活动中，党员干部一定要严字当头，敢于向实质性问题动“刀子”、下“重手”，把主要问题和具体表现分析好，找准确，敢于“红红脸”“出出汗”，坚持党性原则、反对明哲保身，坚持实事求是、反对敷衍应付，坚持揭短亮丑、反对文过饰非，做到不以“问题严重”而躲闪、不以“无人知晓”而放过、不以“下不为例”而开脱。
三是不照“散光镜”。避重就轻，相顾左右而言他，改进作风就找不到症结，改不到实处。实践证明，对待问题如果不能由表及里、深挖根源，就难以对症下药、标本兼治。查找剖析问题，一定要透过表象看本质、理清“枝节”找“主干”、反思“通常”见“异常”，既搞清问题的表现“是什么”，又搞清问题的存在“为什么”，切实把危害分析透、把原因查实在、把症结搞清楚。要自觉消除“深究自身怕掉面子、深究他人怕伤和气、深究下级怕丢选票、深究单位怕伤自己”的种种顾虑，既深刻检查和剖析自己，又开展诚恳的批评帮助，做到对准焦距、找准穴位、抓住要害，切实为抓好整改、纠治问题扫清思想障碍、创造良好条件，不“走神”，不“散光”。
