以贯彻党的群众路线为根本，扎实有效地做好新形势下群众工作，应当以保障和改善民生为重点，着力解决人民群众反映强烈的突出问题。
重视谋划和解决民生问题是中国共产党的优良传统。早在土地革命时期，毛泽东反复强调：一切群众的实际生活问题，都是应当注意的问题。毛泽东在《关心群众生活，注意工作方法》中指出，对于广大群众的切身利益问题，“一点也不能疏忽，一点也不能看轻”。要得到广大群众的真心实意的爱戴和拥护，调动群众的积极性，“就得关心群众的痛痒，就得真心实意地为群众谋利益，解决群众的生产和生活的问题，盐的问题，米的问题，房子的问题，衣的问题，生小孩子的问题，解决群众的一切问题”。他要求各级领导机关和领导干部，都要怀着对人民群众的深厚感情，时刻把他们的安危冷暖放在心上，关心群众疾苦。邓小平指出，判断是非得失的标准，“应该主要看是否有利于发展社会主义社会的生产力，是否有利于增强社会主义国家的综合国力，是否有利于提高人民的生活水平”。胡锦涛提出，科学发展观核心是以人为本，“以人为本，就是以实现人的全面发展为目标，从人民群众的根本利益出发谋发展、促发展，不断满足人民群众日益增长的物质文化需要，切实保障人民群众的经济、政治和文化权益，让发展的成果惠及全体人民”。革命和建设、改革取得成功的根源就在于，我们党关注改善民生，实现人民利益，因而受到群众的拥护和支持。因此正确地贯彻群众路线，扎实做好群众工作，必须重视民生、研究民生、改善民生。
做好群众工作，保障改善民生，必须解决目前在就业、教育、分配、社保等民生方面存在的突出问题，解决突出问题正是群众的急需和期待。就业是民生之本，必须贯彻劳动者自主就业、市场调节就业、政府促进就业和鼓励创业的方针，实施就业优先战略和更加积极的就业政策，鼓励多渠道多形式就业，促进创业带动就业。教育是民生之基，必须深化教育领域综合改革，着力提高教育质量，大力促进教育公平，合理配置教育资源，重点向农村、边远、贫困、民族地区倾斜，提高家庭经济困难学生资助水平，积极推动农民工子女平等接受教育；必须大力实施教育民生工程，办好人民满意教育，不断满足人民群众对子女接受优质教育的美好期盼。分配是民生之源，实现发展成果由人民共享，必须深化收入分配制度改革，努力实现居民收入增长和经济发展同步、劳动报酬增长和劳动生产率提高同步，提高居民收入在国民收入分配中的比重，提高劳动报酬在初次分配中的比重。社保是民生之安，必须统筹推进城乡社会保障体系建设，坚持全覆盖、保基本、多层次、可持续方针，不断扩大社会保障覆盖面，提高统筹层次和保障水平。
以民生利益诉求为主的人民内部矛盾，是目前我国社会矛盾的集中体现。这些非对抗性的矛盾能否及时公正的解决，关系到国家稳定社会和谐。随着社会变革和人民素质的提高，群众的民主观念、权利意识不断增强，利益诉求不断增多，依法维护个人合法权益、表达个人利益诉求的方式越来越多样化，不同利益主体间的矛盾也越来越复杂。这就要求我们在贯彻群众路线、做好群众工作的过程中，不断创新思路、创新方法，努力增强解决民生领域矛盾的能力，提高保障和改善民生的本领，在保障和改善民生上作出不懈努力，把日益增加的物质财富转化为人民群众人人得享的美好生活，这也就是把党的群众路线教育实践活动的效果落到实处。（作者单位：省委党校）
