中國共產黨新聞 >> 群眾路線網 >> 圖書連載 >> 黨的群眾路線學習問答
 
 
內容簡介  
  《黨的群眾路線學習問答》以問答形式,對開展黨的群眾路線教育實踐活動的指導思想、目標要求、方法步驟、組織領導等,進行了認真梳理和深刻解讀,可供黨員干部參加活動時學習參考。
  問答緊密聯系國內國際形勢的深刻變化,聯系改革開放和現代化建設實踐,聯系黨的建設實際,聯系干部群眾思想實際,以鮮明的觀點、深入的分析、生動的事例、透徹的說理,全面准確地闡述了新形勢下踐行黨的群眾路線的若干理論與實踐問題,既有理論解讀,又有難點熱點問題回答,還有具體操作方法,語言朴實,通俗易懂,短小精悍,是廣大干部群眾深入學習理解把握黨的群眾路線的基本讀物,是進行黨的群眾路線教育實踐活動的學習宣講材料。
 
圖書簡介
主編:季明
副主編:程衛華、孫偉
編寫組成員(按姓氏筆畫為序):於洋、白純、申海良、江聖、朱玉婷、孫偉、劉濤、孫健、李峻、季明、趙佔豪、荊博、程衛華、韓文琦
出版社:人民日報出版社
定價:26元
精選章節  
《黨的群眾路線學習問答》系列一
開展群眾路線教育實踐活動,是新形勢下加強和改進黨的建設的重要舉措,廣大基層群眾對此也充滿了期待。
·1、黨的十八大對開展黨的群眾路線教育實踐活動的要求是什麼?
·2、為什麼說開展黨的群眾路線教育實踐活動是堅持和發展黨的先進性的必然要求?
·3、為什麼說開展群眾路線教育實踐活動是建設馬克思主義學習型政黨的基本途徑和方法?
·4、為什麼說實現中國夢必須堅持群眾路線?
·5、怎樣正確理解群眾路線的科學內涵?
·6、為什麼說貫徹群眾路線是馬克思主義群眾觀點的集中體現?
·7、我們黨長期以來是如何重視作風建設的?
·8、為什麼說無產階級政黨一旦脫離群眾必然產生現實危險性?
·9、怎樣理解堅持群眾路線是我們黨應對“四個考驗”的有效武器?
·10、為什麼說黨的歷史就是一部自覺踐行黨的群眾路線的歷史?
《黨的群眾路線學習問答》系列二
一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來,到群眾中去的群眾路線,是中國共產黨對馬克思列寧主義關於人民群眾是歷史創造者原理在自己全部活動中的創造性運用,是黨無比寶貴歷史經驗的科學總結。
·1、黨的群眾路線是如何在實踐中不斷發展、不斷完善的?
·2、怎樣深刻理解群眾路線是我們黨的政治優勢?
·3、如何正確認識我們黨面臨的脫離群眾危險的現實性?
·4、怎樣緊緊圍繞保持黨同人民群眾的血肉聯系加強和改進黨的建設?
·5、如何以改革創新精神彰顯和弘揚黨的群眾路線這一政治優勢和優良傳統?
·6、黨員干部在聯系服務人民群眾方面都做了哪些有益的工作?
·7、當前黨員干部中存在哪些脫離群眾的突出表現?
·8、為什麼說隻有我們把群眾放在心上,群眾才會把我們放在心上?
·9、怎樣推動黨員領導干部真心實意為民服務的風尚?
·10、開展黨的群眾路線教育實踐活動為什麼要以“為民、務實、清廉”為主要內容?
《黨的群眾路線學習問答》系列三
這次教育實踐活動明確規定以縣處級以上領導機關、領導班子和領導干部為重點,這是造就全心全意為人民服務的干部隊伍的重大戰略部署和重要舉措,對於夯實黨的執政基礎,鞏固黨的執政地位,具有非常重要的現實意義和歷史意義。
·1、開展黨的群眾路線教育實踐活動為什麼要以縣處級以上領導機關、領導班子和領導干部為重點?
·2、如何確保縣處級以上領導機關、領導班子和領導干部在黨的群眾路線教育實踐活動中真正受到教育、切實取得實效?
·3、領導干部為什麼要不斷提高新形勢下群眾工作能力和水平?
·4、黨的群眾路線教育實踐活動全過程為什麼要貫穿“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求?
·5、如何理解“八項規定”的精神實質,抓好“八項規定”的貫徹落實?
·6、改進作風如何做到“踏石留印、抓鐵有痕”?
·7、各級黨組織深入開展群眾路線教育實踐活動需要把握好哪些關鍵環節?
·8、如何深入開展好以為民務實清廉為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動?
·9、開展黨的群眾路線教育實踐活動中如何堅持正面教育為主的原則?
·10、糾正黨內批評與自我批評存在的不良傾向應著重解決哪些方面的問題?
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